Inicie sua jornada em ABA, através da premiada capacitação básica em ABA para profissionais da educação, fruto da parceria da academia do autismo com o mestrado da Unicarioca.
Sabemos que o educador tem um papel fundamental no desenvolvimento de alunos com TEA e precisa estar capacitado para trabalhar em um ambiente escolar e atuar com a aplicação de programas baseados em ABA, junto a pessoas com transtorno do espectro autista.
Por isso, no dia 24 de outubro daremos início a um projeto muito especial, idealizado pelo nosso diretor Fábio Coelho, como parte de uma pesquisa-ação do mestrado de novas tecnologias digitais na educação, da Unicarioca, Instituição referência na área da educação tecnológica.
Propósito do Curso
O Curso visa capacitar profissionais da educação para atuação em ambiente escolar, aplicando programas baseados em ABA, junto à pessoas com transtorno do espectro autista para redução de comportamentos disruptivos e ensino de habilidades em diferentes áreas do desenvolvimento humano.
Conteúdo Programático:
Unidade 1
Construindo um ensino baseado em ABA de alta qualidade
Transtorno do espectro autista;
Práticas baseadas em evidências no TEA;
Análise do comportamento aplicada (ABA).
Unidade 2
Avaliando o repertório do meu aluno e traçando objetivos
Avaliação comportamental;
Protocolos de avaliação;
Planejando objetivos.
Unidade 3
Reduzindo comportamentos problema e ensinando habilidades
Avaliação funcional do comportamento problema;
Estratégias para redução do comportamento problema;
Ensino de habilidades baseadas na ABA.
Fábio Coelho (Academia do Autismo)
PSICÓLOGO ESPECIALISTA EM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA PELA UNIVERSIDADE DE ARARAQUARA (2018). POSSUI ESPECIALIZAÇÃO EM NEUROPSICOLOGIA (UNYLEYA, 2020), ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA PARA AUTISMO E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL (CENTRO UNIVERSITÁRIO CELSO LISBOA, 2021) E MESTRADO EM ANDAMENTO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO (UNICARIOCA). TEM LARGA EXPERIÊNCIA EM AUTISMO E INTERVENÇÃO ABA, TEMAS NOS QUAIS JÁ PARTICIPOU DE DIFERENTES CONGRESSOS NACIONAIS E INTERNACIONAIS E MINISTROU CURSOS PRESENCIAIS E À DISTÂNCIA. TAMBÉM TEM EXPERIÊNCIA EM AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA INFANTIL, HABILIDADES SOCIAIS E ESTILOS PARENTAIS.
É SÓCIO-DIRETOR E PROFESSOR DA ACADEMIA DO AUTISMO, SÓCIO-DIRETOR, SUPERVISOR CLÍNICO DO CENTRO MOSAICO (RIO DE JANEIRO), COORDENADOR DA PÓS-GRADUAÇÃO EM TERAPIA ANALÍTICO COMPORTAMENTAL INFANTIL DO CBI OF MIAMI/CELSO LISBOA E PROFESSOR DA PÓS-GRADUAÇÃO EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (FAEESP).
FÁBIO TAMBÉM É SÓCIO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO (ACBR) E ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL (ABPMC) E ESTÁ EM PROCESSO DE CERTIFICAÇÃO INTERNACIONAL DE SUPERVISOR ABA (QBA).
SOBRETUDO, FÁBIO É PAI DO GUILHERME E DO FERNANDO, AMBOS DIAGNOSTICADOS NO ESPECTRO AUTISTA, E MARIDO DE MAYARA.
ENDEREÇO PARA ACESSAR O CURRÍCULO LATTES DO PROFESSOR:
